Оказалось, что мозг сохраняет информацию по-разному в зависимости от способа обучения
https://nplus1.ru/news/2019/10/26/brain-storage
Еще на тему
Кто-то об этом не знал?
-0.9
С пиздюлями еще эффективнее
15.5
Ага, метод пряника и морковки. Пряником по ебалу, морковку в жопу.
15.3
ты ухватил самую суть
1.9
Метод кнута и пряника, только пряник чёрствый и им тоже пиздят
0.5
С пиздюлями эффективность 300%
-1.1
Не особо. Есть приделы. Например школьника 2 класса заставить выучить зимнее утро и вечер за один день, думая, что он лжет и им надо выучить их, а не читать с выражением. Дальше зимнего утра нихуя не влезло, был грандиозный скандал, особенно на след день, после школы, когда учителю нахуй не нужно было, чтобы школьник заучивал. Короче изи 2 из-за хуеты.
0.1
Ну только вкусняху нужно не вовремя, а сразу после. Тогда мозг воспринимает работу как профитную.
1.3
Не вовремя - это когда ты ешь во время, а не сразу после.
0.9
эх... не было в мои студ годы хотя б глицина, разгружал мозг, собирая 1к мозаики, читая лекции (+инет отключал в 0)
0.0
