Это и было учение.
Добрый дедушка Дарвин, сформулировавший свою теорию, кагбе намекнул, что эти самые Homo Sapiens — не более, чем безволосые (да и то не все) обезьяны, живущие стадом. Как бы они ни одевались, душились и кичились, заповеди матушки природы им не обойти. А заповедь та гласит: любому стаду долбоёбов нужен вожак, мудак и быдло. Борьба за эти почётные звания происходит методом погружения в говно. И если экземпляр, ухмыляясь, бодро стряхивает фекалии с рыльца и воздаёт обидчикам методом «кулак в ебало», то быть ему вожаком, в то время как обиженные и угнетённые мудаки, повизгивая, уползают в свой угол. Ровно до следующего погружения. Быдло же безынициативно, ему как обычно, всё похуй, пока не пиздят. Для каждого из званий прописываются права и обязанности входящих в неё особей, а также степень подчинения особям вышестоящих групп. Но это присказка, а сказка впереди…
В начале прошлого века дорогие психолухи разбирали этот вид семейства гоминид до самых сокровенных, анальных секретов. Папаша Зигмунд и его подхалимы во главе человеческих ценностей поставили традиционную межполовую ёблю, к которой, однако ж, надо ещё добраться. А на пути к ней и прогрессу необходимо было изучить механизмы взаимодействия внутри стада. Так явился такой подвид психологии, как психология социальных групп. Каноничный пример такой группы — простой и понятный каждому школьный класс.
Многие из вас, подвергались анкетированию. Кроме таких острых вопросов, как вред курения и умение натягивать гондон, подопытному также предлагается ответить на некий ряд вопросов, на первый взгляд скучных и нудных. Перечень этот целиком на совести психолога, потому и качество зависит от степени профессиональной деградации (психодохтуры тоже болеют, ещё как!) По результатам ответов, наложенных на результаты небольшого наблюдения за поциентами, формируется самая обычная мишень. В золотой середине дерзко тусуются альфа-куны. Чуть далее по орбите вращаются беты. Третьими по удалённости, в поясе астероидов, как и положено мусору, висят гаммы. И выбросить жалко и толку никакого, хуле ж сделаешь. И на самом краю галактики, по вытянутой орбите летают, рискуя угодить в чан с дерьмом коллег, изгои, они же омеги.
В начальной школе уже интереснее. Почти все первоклашки — маменькины сынки и дочурки, которых родители за ручку приводят в школу и сами же уводят. Самостоятельности ноль, навыков управления или манипулирования людьми и того меньше. И это, тащемта, нормально в таком возрасте. На этом фоне выделяются малолетние гопники — дети из неблагополучных семей, которые сызмальства воспитываются дома батей-алкашом, а во дворе — гопниками постарше. Неудивительно, что после пары-тройки фингалов всем становится ясно, кто здесь заказывает музыку. В этот момент класс делится на две категории: работающие на статус и на дневник. Статус оценивают лидер и одноклассники, дневник оценивают учителя и родители. Чья оценка для школьника существеннее, ту сторону он и выбирает. Впрочем, некоторые проявляют здоровый похуизм как к дневнику, так и к статусу.
Настоящая движуха начинается по достижению детворой пубертатного возраста (десять-двенадцать лет). А особенно ярки проявления в классах, которые не сохраняют состав с начальной школы, а собираются заново, что характерно для школ в густонаселенных районах. Первое время (может растянуться на год) все друг к другу присматриваются, а после притирки формируется окончательный состав групп на всё оставшееся время существования класса. Хорошо, если у класса есть какой-либо общий интерес, который сплачивает коллектив. На роль омеги в этом случаем претендует индивид с альтернативными интересами. Если же общие интересы между членами стаи отсутствуют, они его находят себе сами. Тут-то травля изгоя и становится обычно этим самым главным общим интересом.
Лучше всех устраиваются в жизни, конечно же, бета-самцы. Ребята, которые умеют где надо войти в доверие и в нужный момент снять все сливки, став альфой уже во взрослом понимании этого термина. Сами же школьные лидеры, не обладающие реальной пробивной силой и внутренним стержнем, используются как инструмент, источник харизмы. Большинство руководителей государств (президенты, премьер-министры) выполняют именно эту функцию. Если же альфа был из гопников, то тут дело заканчивается обычно посадкой на долгий срок в места не столь отдаленные, гибелью от заточки в одной из драк, смертью от банального передоза веществами или несчастным случаем по пьяни.
Что касается альфа-самок, то чаще всего они удачно выходят замуж (за тех же альфа или бета-самцов). В случае если альфа-самочка сочетается браком с бета-самцом, она может продвигать своего супруга по карьерной лестнице благодаря своей харизме и обаянию, и в конечном счёте экс-бета становится альфой и достигает богатства и славы. Примером такой альфа-самки может служить Эвита Перон, благодаря которой Хуан Перон добился славы в сфере политики.
Гамма-самцы остаются презираемыми шестёрками всю сознательную жизнь. Пашут с утра до вечера на каком-нибудь лошарико-подшипниковом заводе и радуются получению части мизерной зарплаты с задержкой в пару месяцев. С гаммами женского пола тоже, в принципе, всё понятно: после школы они, как правило, выходят замуж рано за себе подобных гамма-самцов и в большинстве случаев становятся типичными овуляшками.
Эпсилоны устраиваются совершенно по-разному, но чаще на неплохое тихое место.
С экс-омегами сложнее всего. После школы это классические хикки, нерды и битарды, которым очень трудно заново учиться общаться с людьми. Конечно, ведь они привыкли, что их никто не любит, и за малейшую ошибку будут наказывать. Если через несколько лет омега сможет победить в себе эти комплексы, то дальше станет проще. Если альфа был со стороны гопников, то экс-омега после окончания школы отделывается всего лишь лютой, бешеной ненавистью к гопоте, но не мизантропией. Если его гнобили самки, используя описанную выше пассивную травлю, то ещё и женофобией.
Тесть благодаря школе теперь ты по жизни хуй.