и как всякий квантовомеханический объект он был одновременно и дибилом и очень умным в зависимости от системы отсчета. более того мальчик-дибил мог бы попытаться осуществить эксперимент для проверки состояния умного мальчика. например швырнуть ему в голову кирпич. но в момент когда он бы получил наблюдение кирпич бы спровоцировал коллапс свода черепа умного мальчика и сделал бы его тоже дибилом. вот так вот все непросто.