Плохой учитель получается.
Человек рассказывает группе людей, которых отличает повышенная любознательность, про научную область, которой он сам почему-то решил посветить жизнь. Это можно делать и поинтереснее, чем "не совсем усыпляющим голосом", и многие делают.
И процент по-настоящему неадекватных детей достаточно низок. И что с такими делать - отдельная тема. Остальные нормальные, они для адекватного учителя вполне адекватны.