Но-но-но. Речь шла не о том, что школьники должны быть двигателями прогресса философии, а о том, что "В философии сегодня все подряд шарят" и " он легко задвинет философскую хероту, которую ещё три тысячи лет назад записали бы и объявили непревзойдённой мудростью.".
Если школьник не совсем идиот, он более-менее сможет объяснить и указать признаки и почему человек произошёл от обезьяны, и почему Рим загнивал и даже почему теплород - это фигня. А ведь тогда, до появления научного познания отвечала философия.
Я даже больше скажу, современный "дворовые понятия" оформленный и более внятные, чем "кодекс чести рыцаря", благо, в некотором роде, одно произошло от другого.
А всё по тому, что на протяжении веков и тысячелетий люди развивались и продолжали заниматься философией и стали способны даже нерешаемые философские задачи и вопросы того времени разжевать и донести до школьников более-менее понятным языком.