да, но
http://dynamo.kiev.ua/media/swfupload/2015/09/spasibo-no-s-drakonom-uzhe-est.jpg

нам иногда в командировки выдают консервированную колбасу с этой дрянью. Получается полнейшая гадость.

Только если ты будешь висеть и раскачаешься в сторону балкона.
Второй вариант - если в процессе прыжка и падения до балкона корабль начал ускоряться.

в командировки всё выдают.

Вообще мышь, клава и уши - это как трусы - личные вещи. Нахрена их инвентаризировать, если с другим сотрудником надо новые давать.

это ещё ничего, вы ещё 300 лет за ними бегать будете, чтобы реформацию провести.

Пиздец, ты жив и ещё чем-то не доволен.

1. Получать бесполезные знания. Знания никогда не бывают бесполезными.
2. Работать по специальности. По специальности или по смежным специальностям работают 6-9% группы(потока) в любом случае, в любой стране.
3. 4-5 лет дают крайне необходимый навык самостоятельной работы. Т.е. если я как работодатель могу дать задачу и быть уверен что ты знаешь что делать, а если не знаешь. самостоятельно умеешь найти как это делать. Это собственно единственное что может/должно давать образование.
4. институт даёт первичные навыки социализации и взаимодействия. Со школьниками действительно сложнее общаться, ставить задачи и контролировать выполнение.

В России дрифтуют даже на этом? Сурово.