Выдирать из предложения часть до запятой и ставить собеседнику в вину. Я смотрю, вы хорошо изучили http://lurkmore.to/Правила_демагога
Самолёт взлетит с конвейера тогда и только тогда, когда он сможет взлететь с места без разгона. Большинство самолётов не способны к вертикальному взлёту.
На. Даже с великим А'Туином впридачу.
Кстати, я придумал правильный ответ. Самолёт взлетит с конвейера тогда и только тогда, когда он сможет взлететь, будучи поставлен тупо на несколько шестов, упирающихся в фюзелляж, то есть, когда у него заблокировано горизонтальное движение. Самолёт из твоего видоса на такое вполне способен.
Есть ещё с вертикальными взлётом и посадкой самолёты, им тоже похуй на любой конвейер, они тоже опровергают задачу?
А будь самолёт тяжелее или винт слабее - не взлетел бы. Тем более самолёт с турбинами под крыльями.
А в общем случае - это вполне годная теоретическая задача, которую классе в 10 даже можно на олимпиаде давать. И она имеет единственное решение.
Это будет та же хрень, как когда при резкой остановке автобуса упираешься носом в чьи-нибудь отличные буфера. Называется инерцией.
Он находится в подвижной системе отсчёта (кусок ленты конвейера, на которой он находится сейчас). В этой системе отсчёта он движется со скоростью V (если ты станешь на ленте рядом с самолётом, то он действительно от тебя уедет). Сама система отсчёта (то бишь лента) тоже движется с той же по модулю скоростью, но в другую сторону, то есть, со скоростью -V. (Действительно, если ты будешь стоять на ленте, а твой друг рядом на земле, то ты для него будешь двигаться с той же скоростью, что и самолёт для тебя).
Теперь вспоминаем физику за 9 класс, закон сложения скоростей. Помогу тебе, приведу упрощенную формулировку с вики:

Скорость движения тела относительно неподвижной системы отсчёта равна векторной сумме скорости этого тела относительно подвижной системы отсчета и скорости самой подвижной системы отсчета относительно неподвижной системы.

То есть, относительно твоего друга (он-то стоит в неподвижной системе отсчёта, на твёрдой земле) самолёт движется со скоростью V + (-V) = 0, то есть попросту стоит на месте.
Теперь стоит обратиться к авиастроению и узнать, почему взлетают самолёты. В этом тебе может помочь опять же статья на вики, но дам выжимку. Газы и жидкости тем меньшее давление оказывают на стенки трубки, чем быстрее они по трубке текут. А форма крыла самолёта имеет такую форму, что скорость воздуха под крылом меньше, чем над крылом, поэтому когда крылья быстро движутся по воздуху, то возникает подъемная сила, обусловленная тем, что снизу воздух сильнее давит на крыло, чем сверху.
Выше установили, что самолёт относительно друга покоится. Так же он покоится и относительно воздуха в атмосфере (ветер и то, что там турбины разогнали, не в счёт - слишком мало). Просто неоткуда взяться подъемной силе, которая бы помогла самолёту взлететь.
А если тебя смущает шасси самолета, сила трения качения и прочая ерунда, которая к задаче не относится, то можешь представить себе гидроплан, пытающийся взлететь против течения очень быстрой реки.
Тут два варианта: мусорное ведро или яйца на пасху тратить, а потом мусорное ведро.
А я давно когда-то, за день до 1 сентября в выпускном классе пошёл с парнями на турник. А на турнике же нельзя не выебываться. Ну и я, как истинный малолетний долбоёб, начал без ремней и опыта крутиться.. В результате - две сломанные в запястье руки (4 кости со смещением) и охуенно длинные каникулы (хотя и унылые).
С тех пор я ответственно и аккуратно отношусь к спортивным снарядам, чего и вам желаю. Как минимум, желаю относиться к спортивным снарядам не косвенно.