Я старше 22-24 лет это раз. В школе никто не против поборов был, наоборот приветствовали. Зато и учителя реально несли ответственность за те знания, что дают. Одну училку выгнали за то, что один сынишка чуть двойку в четверти не получил. К другой училе родители прям пришли на урок и следили какое отношение к их дочурке. С другой стороны, если ребенок не хотел изучать предмет и он ему был не нужен - никто не заставлял. Можно было болтать на уроке, играть в карты, играть в сотовый - даже замечание не делали. Потому что каждый расставлял приоритеты. Этому нас тоже научили - умению выделять главное на пути к цели. В младших классах у нас еще были и уроки психологии, на которых нас учили все тому же - правильной постановке целей и умению их достигать.
А потом пошел я "не туда" в говеный вуз, т.к. мои родители задумались о байде про всякие кружки и океаны как в этой статье. Денег стало примерно нихуя. И я поступал в бесплатный вуз, т.к. на платный денег стало тоже в районе нихуя. И в итоге естественно после вуза я пошел работать не по специальности, т.к. очень не хочу стать тем, кто будет гнать пургу про всякие там окены в кружках, водопады в унитазе и т.д.и т.п.
А по поводу принципиальных преподов - вот эти неудачники и сидят на зарплату в 500 баксов именно по этой причине. Они не понимают, что тот кто хочет тот и научится, а тот кому не надо тот никогда не научится. Ну не берешь ты денег, молодец! Хвалю! Так ставь тройку человеку и не мешай ему жить.
И да бесполезные знания очень даже бывают. Вот какой мне толк от уменя рассчета освещенности в офисе, чтоб она соответствовала стандартам? Или умение определять загрязненность почвы? А может быть мне чем-то в жизни поможет умение рассчитывать нагрузку на балку и предел прочности? При этом я работаю в торговле. И я знал, что я там буду работать пока учился. Но нет, они все равно заставляли меня учить всю эту хрень и я сейчас постоянно и думаю и вот толку мне от того, что они меня научили этой хрени?
А знаешь какое я 2 образование получать планирую? Юридическое. При его получении мне может быть даже зачтут пару предметов - физкультуру и... хммм... английский во! Который я итак знал со школы.
Ну у меня пол семьи жить не хочет как раз таки из-за отсутствия денег. Вторая половина алкаголики, к счастью живут отдельно. Они ждут когда кто-нибудь из нашей половины подохнет, чтоб начать грызться из-за наследства. Вот такой у меня мир без денег. И поэтому для меня деньги это святое, т.к. я прекрасно знаю, как выглядит жизнь с ними, и как выглядит жизнь без них.
Ну в моей школе, в которой я учился в 90е - за 1 дополнительное занятие учитель брал от 15 до 50 долларов. На дополнительные занятия ходили все. Как думаешь учителя были неудачниками? Примерно 60-100 баксов в месяц с нас собирали на школьные нужды (это уже директору в основном деньги шли). Зато я до сих пор спокойно читаю по английски, хотя прошло уже давно школу закончил. И информатику сносно изучил, что в вузе потом халявил и получал автоматы, а все потому что даже в 90е годы у нас был минимум 1 компьютер на 2 человека в классе. Плюс количество учащихся было примерно в 2 раза меньше, чем в обычной школе. Правда к сожалению это было единственно светлое пятнышко в моей жизни, т.к. потом я поступил в обычный вуз и на этом так сказать настал тотальый геймовер. Т.к. вот там было пристанище неудачников преподов, которых еще уговаривать надо было взять бабло (а некоторые и вовсе не брали) за то чтобы они зачли мне предмет, который мне никогда в жизни не пригодится (собственно мне вообще ничего из того что я учил в вузе в жизни не пригодилось, т.к. вот оно БЕСПЛАТНОЕ ДЕРМОВЕЙШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ). Но школа мне успела показать и привить желание добиться чего-то в жизни. И сейчас я подзаработав денег пойду получать 2е платное образование по той специальности, по которой хотел учиться сразу. И потом я надеюсь я сумею выбиться в люди. Ну а если не сумею, то уж как минимум у меня не будет детей, которые от этого пострадают.
Учить и готовить не имея ни гроша в кармане... я даже не знаю как это комментировать. Если ребенок будет жрать гавно, ходить в обносках, получать отстойное образование и не иметь доступа к айти технологиям, а учить его будет форменный неудачник который ничего не достиг, то нихрена из этого не выйдет.
А никто не будет работать в пятерочке. Нафига нужны кассиры, когда сейчас их можно заменить автоматикой, которая будет считывать информацию с каждого продукта, когда ты просто проходишь сквозь специальную арку. А потом ты платишь через автомат необходимую сумму и выходишь из магазина.
Зачем нужна толпа грузчиков, когда их можно значительно сократить просто грамотно организовав склад и оснастив его штабелерами (они уже есть на всех складах и уже число грузчиков сократилось, но во-первых не везде такая система есть, а во-вторых все равно есть еще возможность подобной техникой заместить целую прорву народу).
Ну и так далее.
Но если такое сделать, то мы получим целую АРМИЮ безработных, которые хотят жрать и для которых чисто физически нет рабочих мест, т.к. их навыки просто тупо никому не нужны. И получим революцию и получим обратную деградацию. И все почему? А потому, что нищета плодит нищету.
Так я не спорю, что все меры надо предпринимать одновременно и во всем мире, я это даже кажись упоминал (в одном из комментов к этому посту точно). Плюс я также упоминал, что новая промышленная революция возможна только, если численность населения на планете сократится если не в несколько раз, то уж на пару миллиардов точно надо урезать (африку, китай, индию + всяких бомжар во всех странах от которых все равно толку нет).
А также да высший класс в итоге должен прекратить свое существование, т.к. оставшееся небольшое количество людей (пусть 1 миллиард человек например) станут абсолютно равны с точки зрения материальных благ. Правда тут начнется соревнование за нематериальные - признание за достижения в той или иной сфере. Но это будет только в плюс всему человечеству, т.к. это будет просто бум как в технологическом плане, так и в культурном.
И да я не спорю, что выше описанное это утопия, которая скорее всего не будет реализована никогда. С другой стороны если бы каждый на земле начал к ней стремиться, так как это делаю я - то есть не делаем детей, пока нет уровня дохода. Занимаемся саморазвитием, а не тупо работает грузчиком всю жизнь. И т.д. и т.п. То глядишь утопию и удалось бы построить. Проблема в том, что основная масса людей тупые бараны, которые идут на поводке у высшего класса и продолжают плодить рабов для будущих хозяев.
В китае небедные только несколько центров, где сосредоточено все бабло. Что-то вроде аналога Москвы в РФ. Знаешь, если судить по Москве, то Россия сейчас просто страна олигархов, где все ездят только на иномаках, а большнство при этом еще и на иномарках ценой в районе ляма рублей.
Нужно готовить ребенка к тому, что он после обучения будет рулить бизнесом и будет работать. Что все то что он сейчас имеет это только для того, чтобы потом он это сам зарабатывал. Что как только он получит диплом, то дальше он сам по себе.
А потом пошел я "не туда" в говеный вуз, т.к. мои родители задумались о байде про всякие кружки и океаны как в этой статье. Денег стало примерно нихуя. И я поступал в бесплатный вуз, т.к. на платный денег стало тоже в районе нихуя. И в итоге естественно после вуза я пошел работать не по специальности, т.к. очень не хочу стать тем, кто будет гнать пургу про всякие там окены в кружках, водопады в унитазе и т.д.и т.п.
А по поводу принципиальных преподов - вот эти неудачники и сидят на зарплату в 500 баксов именно по этой причине. Они не понимают, что тот кто хочет тот и научится, а тот кому не надо тот никогда не научится. Ну не берешь ты денег, молодец! Хвалю! Так ставь тройку человеку и не мешай ему жить.
И да бесполезные знания очень даже бывают. Вот какой мне толк от уменя рассчета освещенности в офисе, чтоб она соответствовала стандартам? Или умение определять загрязненность почвы? А может быть мне чем-то в жизни поможет умение рассчитывать нагрузку на балку и предел прочности? При этом я работаю в торговле. И я знал, что я там буду работать пока учился. Но нет, они все равно заставляли меня учить всю эту хрень и я сейчас постоянно и думаю и вот толку мне от того, что они меня научили этой хрени?
А знаешь какое я 2 образование получать планирую? Юридическое. При его получении мне может быть даже зачтут пару предметов - физкультуру и... хммм... английский во! Который я итак знал со школы.
Ну у меня пол семьи жить не хочет как раз таки из-за отсутствия денег. Вторая половина алкаголики, к счастью живут отдельно. Они ждут когда кто-нибудь из нашей половины подохнет, чтоб начать грызться из-за наследства. Вот такой у меня мир без денег. И поэтому для меня деньги это святое, т.к. я прекрасно знаю, как выглядит жизнь с ними, и как выглядит жизнь без них.
Зачем нужна толпа грузчиков, когда их можно значительно сократить просто грамотно организовав склад и оснастив его штабелерами (они уже есть на всех складах и уже число грузчиков сократилось, но во-первых не везде такая система есть, а во-вторых все равно есть еще возможность подобной техникой заместить целую прорву народу).
Ну и так далее.
Но если такое сделать, то мы получим целую АРМИЮ безработных, которые хотят жрать и для которых чисто физически нет рабочих мест, т.к. их навыки просто тупо никому не нужны. И получим революцию и получим обратную деградацию. И все почему? А потому, что нищета плодит нищету.
А также да высший класс в итоге должен прекратить свое существование, т.к. оставшееся небольшое количество людей (пусть 1 миллиард человек например) станут абсолютно равны с точки зрения материальных благ. Правда тут начнется соревнование за нематериальные - признание за достижения в той или иной сфере. Но это будет только в плюс всему человечеству, т.к. это будет просто бум как в технологическом плане, так и в культурном.
И да я не спорю, что выше описанное это утопия, которая скорее всего не будет реализована никогда. С другой стороны если бы каждый на земле начал к ней стремиться, так как это делаю я - то есть не делаем детей, пока нет уровня дохода. Занимаемся саморазвитием, а не тупо работает грузчиком всю жизнь. И т.д. и т.п. То глядишь утопию и удалось бы построить. Проблема в том, что основная масса людей тупые бараны, которые идут на поводке у высшего класса и продолжают плодить рабов для будущих хозяев.