У нас сравнительно тихо все, а в Италии очень тяжело сейчас. Почему не помочь-то? Может быть и нам в ответ помогут, когда нас накроет.

Это и есть пневмония, но вирусной этиологии. Пневмонией любое воспаление легких называют.

Болеют по всей стране, но почему умеренный карантин вводить не надо? Фактически, задача любых карантинных мероприятий максимально снизить скорость распространения инфекции. Если ограничить поступление свежезараженных и ограничить контакты зараженных и подозрительных - существенно снизится скорость распространения. Важно и то, что вирус опасен в основном для пожилых или болезненных, так что карантин вдвойне эффективен, так как можно не абсолютно всех по домам рассаживать. У нас же не зомби-апокалипсис, люди друг-друга не кусают, могут спокойно сидеть дома (или в больнице лежать) и болеть .

Ну да, именно, что на семинар все приходят подготовленные и могут обсудить содержательно какую-то тему.

Зависит от особенностей восприятия, я, например, очень плохо на слух запоминаю, а когда смотрю и пишу - отлично.

Это проблема препода, а не лекции, как формата. В моей учебе на некоторые лекции можно было ходить, как в театр, а на некоторые, как на сеанс гипноза.

То о чем ты пишешь - это семинар называется. И лекция не должна заменять семинар - это самостоятельный жанр.

"Живая" лекция обладает двумя важными достоинствами:
Человек значительно лучше воспринимает информацию в случае, когда задействованы все доступные ему средства восприятия.
Лекция - это отличное место для заведения знакомств. На лекциях которые ты сам себе выбрал найти единомышленников проще.

Справедливости ради надо отметить, что футболистов, получающих десятки миллионов в год, - единицы, а тех кто получает миллионы - несколько сотен. Все остальные футболисты довольно умеренно получает. Также и с наукой, каждый год несколько десятков ученых получают Нобелевку (миллионы), а несколько сотен ученых получают крупные премии (в сотни тысяч и миллионы баксов).

Ты там чет про всепрощение лечил?