давайте уточним: конкретно в вашем ВУ так обычно подписываются?) Или вы поучились во всех вузах этой планеты и ваше мнение обо всем множестве основано не по отдельно взятому элементу множества?

у нас в городе на многих магазинах просто пишут Администрация, и так ведь понятно чего. А тут уже прямо в стенах ВУ висит, зачем там уточнение?

Согласен насчет Кнута. Но я не просто так сказал про старинную книгу) Имелись ввиду и технологии соответствующие, типа MFC какого-нить (классическое 90х годов, не Feature Pack). А еще тот же самый препод загонял, что к приватным филдам доступа не имеет даже сам класс-хозяин филдов :) Чему такой "специалист" может научить? И как его вообще можно сравнивать с разработчиком промышленных приложений?

Да что там пробовать. Мой комп просто выключится при нагреве до опасной температуры и ничего с ним не случится. Это если нагрев вообще произойдет. 3дмаксом я, если честно, не пользовался, но прилага вроде солидная, защита от дурака наверняка в нее вшита и такие ситауции должны были быть протестированы QA-командой не один раз. Иначе бы их просто засудили пользователи, у которых выгорали компы) Если никаких проверок на дурака там не встроено, то я не понимаю, почему она стоит таких денег :)

все стало на свои места, спасибо тебе, добрый человек :)

вот прямо уж так и горели?

кто это такой?

"PS умный и грамотный препод получает много больше чем программист того же уровня." - сказки Венского леса.

"полезней учить студента какому-нибудь способу програмирования который устарел много веков назад, чем тому, который сейчас актуален" - вот после этого можешь больше не писать) Именно поэтому программисты получают хорошие деньги, а "учителя" программирования не получают :) Большего бреда я даже от джуниоров не слышал. Кстати, о них: приходят на работу, и обучаем же как-то без "крутых знаний в педагогике". Причем за полгода-год ребята приобретают столько, сколько в универе за 5 лет не получили.

Да я просто не вижу смысла с тобой спорить. Ты тут 4 абзаца текста не по теме совершенно написал, проецируя свою реальность на мою ситуацию, совершенно в ней ничего не понимая. Толку с тобой вообще о чем-то разговаривать? Ты ведь даже и предположить не можешь, что я действительно опытный специалист, а препод у меня на заочке был человеком, который преподавал по книге 15тилетней давности. Но нет же, ты, блять, гордо полез какашками кидаться и защищать всех обиженых. Еще и меня обвинил в том, что я не слушаю, что мне говорят преподы)) Я как раз и слушаю, если могу указать им на их ошибки за счет своего бОльшего практического опыта.