Это легко объясняется тем, что в США не обязательно ходить в школу. Обычно этим пользуются фермеры, которым не удобно ездить в школу. Ну а как "реднеки" научат детей химии и алгебре?. "Кто сильнее, отличник или пацан с дробовиком?"
В Канаде тоже таких много. Пашут себе на полях и даже английского не знают, а французский уже на новом диалекте.

"Читая это соглашение, вы соглашаетесь на..." *

А на нижних фреймах, его застрелили копы.

Хорошо, что еще токсины не изучили.

"из Бразилии, где в лесах очень много-много диких обезьян" (С)

¡ʚоɓdɐɯɔɐƍ ɐнɐdɯɔ

Ну тут не такой уж и идиотизм. Очень часто люди не видят картину в целом. Например, есть город между холмами и потому там задерживаются выхлопные газы. Была идея прилететь вертолетами и разогнать газы, но вертолеты выбросят еще больше газов. Еще люди рассказывают, какой страшный вулкан и сколько СО2 выбросил, но забывают, что пока летал пепел были запрещены полеты, а следовательно самолеты не выбрасывали СО2 и экология даже выиграла от вулкана.
Вот и тут, нужно подробное исследование, на сколько сократятся пробки, если дать еще одну полосу. А еще лучше, чтобы все пересели на автобусы. Автобусы будут перевозить тысячи людей и выделят меньше газов, чем при производстве тысячи велосипедов.

А еще на Марсе и других потенциальных колониях не подходящая атмосфера, для парашютов.

Скорее всего им просто запрещено кушать в танке. Много таких нелепостей. Например, нельзя ложиться или присесть на койку, даже если свободное время есть. Вот и сидят и спят кто на чем (тумбы, стулья, подоконники)

Это самая большая загадка для меня. Как работает гравитация. Сейчас уже немного понятнее, волны нашли, но все же.
Вот я не понимал, чем она распространяется, действует моментально или как звук, волной (Если летит черная дыра, то сзади притягивает дальше, чем спереди. Эффект Доплера.) А если мы сделает лист с невесомой материи и закроемся от черной дыры, гравитация проникнет? Ведь лист она притянуть не может, а вот объекты за листом? Сплошные загадки.