Единичными примерами ты меня не убедил. Да, деньги Сталина, да, отдали на благотворительность, ничего удивительно, и сейчас так огромное количество публичных людей делает.
СССР - не царство денег, а царство блата. Зачем деньги, если на них нечего купить? Их цена меньше бумаги, на которой они напечатаны.

Классическое образование? Расскажи мне, какие вузы сейчас или в СССР выпускали сверхэффективных людей, работающих на 2 головы выше всех остальных? И какие туда условия приема и конкурс?
Образование играет не такую большую роль, какую ему обычно приписывают, многие люди необучаемы, имеют бесполезные интересы или недостаточно инициативны. Провал образовательных программ наиболее развитых стран тому доказательство. Быдло как было быдлом, так им и осталось.

В СССР люди работали для выполнения плана, за премии и сверхпремии, и выполняя план забивали на качество, не во всех отраслях, но во многих. И чтобы не получить статью за тунеядство. Интересно, как так получалось, люди работали исключительно ради своей работы, вот только почти все время фигней страдали, а ближе к сдаче плана вдруг внезапно интерес к работе просыпался, энтузиазм так и пер.

Образование? Сразу увеличивает эффективность работы до максимума? Ну ну, вижу как наша экономика сейчас развивается с кучей выпускников подобия вузов.

Дело не в подневольном труде, а в труде сверх меры, увеличивающем конечный эффект. Работа исключительно по своему собственному желанию для достижения максимального результата, нужного только самому себе. И если результат меняется, то увеличивается и эффективность работы.

А что, в коммунизме нельзя прослушивать звонки? Ведь все для общества, или как врагов народа выявлять.
Против тотальной слежки вроде только либералы и анархисты выступают.

Коммунизм нереален, так или иначе единицы людей способны работать исключительно ради своей работы, этих людей намного меньше даже креативной элиты настоящего.
При отсутствие денег и предметов роскоши, и удовлетворения чувства "я лучше других", люди не будут работать больше, чем им хочется и из последних сил для достижения результата - даже те, кому действительно нравится своя работа, т.к. не будет стимула - ведь все равны. Ну или им придется быть достаточно умными для выполнения своей работы, но достаточно тупыми, чтобы верить в медальки, почетные грамоты и работу на общество.
Человеческие потребности безграничны, ни при какой стадии развития человечества принцип "каждый по способностям, каждому по потребностям" не сможет быть реализован.

В обоих случаях да.
Дети получают ту же информацию что и взрослые. Запрет информации в "интересах детей" ведет к запрету этой информации для всех. Аналогичные законы о наркотиках и самоубийствах тому пример.
Запрещается пропаганда не на детских каналах, детских сайтах и детских мероприятиях, а везде, где ее могут увидеть дети. А дети ее могут увидеть где угодно.

Базовые? Свобода слова не базовое? Или что за такие базовые? Право на жизнь?

Тем не менее почему только Майн Кампф, а не Коран или Библия? Надо быть последовательным?
После расцвета следует закат и падение, это неизбежно, вопрос лишь во времени и глобальности последнего. По вашему чтобы не падать, лучше вообще не подниматься?