Подробнее
сегодня 13:26 \ 13:26 Сергей Викторович! I .. J Вы нам файл с вопросами на экзамен который прислали 13:27 На нём трояны! Хехехехе 13:27
переписка,учеба,социальные сети
Еще на тему
переписка учеба социальные сети
Подробнее
сегодня 13:26 \ 13:26 Сергей Викторович! I .. J Вы нам файл с вопросами на экзамен который прислали 13:27 На нём трояны! Хехехехе 13:27
переписка,учеба,социальные сети
Подробнее
сегодня 13:26 \ 13:26 Сергей Викторович! I .. J Вы нам файл с вопросами на экзамен который прислали 13:27 На нём трояны! Хехехехе 13:27
переписка,учеба,социальные сети
P.S. Может быть только мой сосед.
Я так полагаю, коли схема формирования та же, то изучить принцип можно и на старом стандарте. И никто не мешает тебе самостоятельно изучить ГОСТ 2012 года и потом на экзамене сообщить преподу различия. По крайней мере я так всегда делал и не помню, чтобы кто-то из преподавателей возмущался, что я использую актуальные стандарты.
У меня таких гениев каждый семестр толпа.
Перекладывание бумажек и составление формальной документации об угрозах - это малая часть ИБ, но ей уделяется неоправданно много внимания. Философия, история и экология не имеют отношения к ИБ. На том уровне и в том объеме, в котором их впаривают студенту-ибшнику, они не нужны. Людям, которые говорят, что институт учит учится, и знания нужно получать самостоятельно, я хочу нассать в лицо. Если посмотреть на то, чему учат в MIT, и чему у нас - это небо и земля. Вот MIT учит, а наши вузы - это суррогат, подменяющий понятие учебы на учебу учиться.
На всякий случай скажу, что я давно не студент, и, бросив ИБ, занимался самообразованием так, как считал нужным - по Таненбауму, Кнуту и прочим корифеям от тру-IT. Знаю несколько языков хорошо. Умею писать практически на всем подряд. Прокачан в проектировании. Потом закончил экстерном другой вуз на ВТ, чтобы заиметь корочку. Сейчас работаю в одной из топовых мировых компаний, проектирую и пишу хайлоад. Так что мне есть, чем подкрепить свои слова.
По поводу последнего твоего абзаца - вообще, конечно, кидать понты, это не по-взрослому. Ты либо с востока, где без понтов не интересно, либо еще не вырос. Ты уж извини, но это так. Рассказывать на полуанонимам, что ты вообще крутой и работаешь "в топовой мировой компании", ну это знаешь ли, как-то по-детски что ли?
Но это так, лирическое отступление. А по существу - вырос бы, понял бы, какие проблемы "по эту сторону баррикад". И на счет твоего понимания того, что такое ИБ - ты ошибаешься, причем капитально. Ты смотришь как заядлый кодер и не видишь, что ИБ - это комплекс мер, причем многие проблемы не решить технически, а только административно.
На счет меня, нет, я достаточно скромный, мало знаю, ничего не умею. В твоем понимании и с твоим ЧСВ - я среди тех преподов, которые "ничего не знают и не умеют" :)
Я вчера с такими "высокообразованными технарями" убил весь вечер, это была третья пересдача зачета... студенты мельчают.
Я тебе вот что скажу. Административные решения не работают. Точка. Ты можешь делать какие угодно бумажки, но они не помогут от внешних угроз. То, что ты рассказываешь об ИБ, написано в стандартах, и вдалбливается в голову некомпетентными преподавателями. Практика показывает, что это хуита. Софтовые проблемы бумажкой не заткнешь. Бумажки не помогут от анализа твоего продукта сторонними людьми. Только по факту посудиться, и то, если найдешь, с кем. ИБшник должен уметь предотвращать проблемы, а без того, что я описывал в предыдущем комментарии, он этого уметь не будет.
Но мне кажется, что я говорю не с профессионалом, а с тем, кто не смог себя реализовать в профессиональной среде, и теперь работает в вузе. 90% преподавателей такие. Судя по теоретизированию, ты не обладаешь необходимой компетентностью для обсуждения сути ИБ.
Гадаешь по комментариям? Я же уже сказал - ничего не умею и ничего не знаю :)))
А вот ты да, крутой, молодец. Только что ты тогда забыл тут, на сайте со смешными картинками?:)))
Отдыхаю я тут, внезапно. Смотрю смищные картиночки. Если я состоявшийся спец, мне и на реактор нельзя заходить? Логика уровня дом табурет крокодил.
Слушай, я правильно понял, что яндекс = "одна из _мировых_ топовых компаний"???
Ладно, это очень весело, хотя немножко даже грустно.
Если тебя зовут Игорь Сысоев, вдруг, то я даже извинения свои тут напишу, признаю, что ты крутой highload-щик и я ничего не понимаю в ИБ :)
+1
И напрасно. Да, институт уже давно ничему не учит, а только удостоверяет, что ты соответствуешь госстандарту. Но знания в любом случае надо получать самостоятельно (кому как не IT-шникам это понимать), а "научиться учиться" человек может или до 9 лет, или уже никогда =)
- Перекладывание бумажек и составление формальной документации об угрозах - это малая часть ИБ, но ей уделяется неоправданно много внимания.
Для всего есть причины. В данном случае - внимание уделяется не тому, что нужно, а тому, что удобно проверять ;)
- Философия, история и экология не имеют отношения к ИБ.
Философия, история и экология имеют отношение ко всем и ко всему, что существует и функционирует на этой планете. Расширяй кругозор, ибшник.
- бросив ИБ
Так и не осилил матан, сетевую архитектуру, архитектуру БД, а также "философию, историю и экологию", чтобы стать тру-ИБшником? =)
Качество выпускников очень низкое. Формально их уровень образования соответствует стандарту. Как специалисты они никакие. Это провал.
> В данном случае - внимание уделяется не тому, что нужно
Ну вот, видишь.
> Расширяй кругозор
Кругозор надо расширять неэкзаменуемыми факультативами и не в ущерб основной специальности. Или ты пропустил предложение о дискретной математике?
> Так и не осилил матан, сетевую архитектуру, архитектуру БД, а также "философию, историю и экологию", чтобы стать тру-ИБшником? =)
Нет. Я просто не захотел тратить время на то, что ты взял в кавычки. Остальное я или освоил сам, или в процессе опыта. В этом плане институт меня научил учиться самостоятельно. Вот только я и без института это бы сделал. Вопрос в том, нахуй институт вообще нужен, если его удостоверения ничего не стоят, да и образования он не дает. Если спросишь, зачем я учился на ВТ дальше - чтобы иметь возможность получить рабочую визу в США, когда захочу туда лыжики навострить.
А обобщать не надо ;)
- Вопрос в том, нахуй институт вообще нужен, если его удостоверения ничего не стоят, да и образования он не дает. Если спросишь, зачем я учился на ВТ дальше - чтобы иметь возможность получить рабочую визу в США, когда захочу туда лыжики навострить.
Вот тут соглашусь - именно за этим и нужен. Таки бумага, которую в конце выдаёт вуз, является необходимой деталью в строительстве многих красных тракторов =) Но в то время, как мир заполоняют индусские и китайские кодерасты, именно ИБ-специалистов наблюдается явный дефицит.
Что же касается ИБ, то их нехватка - именно низкое качество образования. Мой первый вуз выпускал каждый год по две специальности с ИБ, но толку от них было, как от козла молока. Я сознательно решил ИБ не заканчивать, ибо быть 10 лет невыездным из страны меня никак не улыбало. Сначала мне казалось, что это разумная плата за исключительные знания, но когда стало ясно, что под знаниями подразумевается невнятный стандарт - нахуй оно надо.
А это у вас там откуда?
Знакомы рассказывал историю. По ИБ делали тесты на компах и страничку с % правильных ответов можно было открыть прымой ссылкой и соответсвенно сверяться, правильно ли ты ответил на каждый вопрос, тупо обновляя страницу с %ми после каждого ответа.