Немного разочарую тебя. Если пройтись полминуты под дождем, то кепка немного намокнет, а голова нет. Если пройтись без кепки, то голова точно намокнет.
Ну что сказать, детёнку с батей повезло. Мой папка меня армейским ремнём гонял по всей квартире бывало ... А когда случался повод - впору было сваливать на пешкарусе к бабушке в деревню ...
Может он купил хлеб, но решил съесть халявные орешки в магазине, забыв про свою аллергию. Распух, пришёл цирк и забрал его для представлений. Сейчас ездит по стране вспоминая тебя. (знаю, это было в симпсонах)
Фигасе ты дал характеристику человеку, только за то что вытащил сына под дождь. Причем вообще без всяких пояснений. Может он другу в покер желание проиграл, а друг его сумасшедший педофил. Вот и попросил пробежаться с ребенком под дождем.
Ну в любой модели, где мы рассматриваем не сферичного коня в вакууме, не всё так просто и куча нюансов, но за теорию выше говорит тот факт, что дети пытаются скопировать поведение того человека, кто для них авторитет. Это может быть папа, мама, друг, бабушка, учитель. В общем, тот, кто меньше всех обманывал доверие ребёнка. И если родитель уделяет внимание ребёнку, заметь, не сидит рядом уткнувшись в телефон, пока мелкий смотрит порнуху на планшете, а именно занимается с ним, принимает участие в его формировании, то ребёнок вырастает нормальным. Это не значит что нужно сидеть с ребёнком весь день и читать ему лекции о том, что такое хорошо, а что плохо. Можно обойтись и несколькими минутами внимания. А вот если поведение родителей говно - за формирование ребёнка берётся другой авторитет. И счастье если им окажется не какой-нибудь Васька из соседнего подъезда, который таскает сигареты у пьянчуги отца и подзуживает других детей лезть в колхозный сад за яблоками.
Как выше говорилось - ребёнок подражает авторитетам. "Плохое от хуй знает кого" - это так родители снимают с себя ответственность. Типа мы не при делах, мы за все хорошее. А хуйне оно само дето научилось. А по-факту это их задача - формировать систему ценностей ребёнка.
Родители могут быть и не говно, а нормальные такие рабочие лошадки. Пашут как проклятые на трёх работах, чтобы у ребёнка всё было. Виноваты ли они, что в своём стремлении обеспечить ребёнка материально, забывают или уже не имеют сил обеспечить его духовно? Зачастую в таких семьях роль воспитателя берёт на себя бабушка. И тогда бабушка становится авторитетом для ребёнка. Может ребёнок набраться плохого от бабушки? Может. Даже от нормальной такой бабушки. Своей любовью она может добиться у ребёнка ожирения, закормив безмерно. Бабушка может ревновать невестку к внуку и настраивать его против мамы. Что мы имеем в итоге? Бабушка хуй знает кто? Нет. Член семьи. Значит ребёнок может взять плохое и из семьи. Может принести со двора. Может из школы. Нельзя во всём обвинять родителей. Каждый случай надо рассматривать отдельно. Именно для этого существуют психологи. Потому что для того чтобы определить, откуда корни растут у психологической проблемы ребёнка и кто виноват, зачастую нужно основательно покопаться в окружении ребёнка, изучить события предшествовавшие проблеме. А это ой как непросто.
к сожалению бабушка/дедушка/школа это все имеет влияние но еще есть биологические предрасположенности могза которые не во всех случаях в принципе возможно изменить воспитанием
Как мы ответственность размазали технично.
Я не стану доверять бабушке воспитание - это опрометчиво и глупо.
Я веду беседу с ребенком о настоящей социальной динамике. У ребенка нет "поросячих" авторитетов и кумиров.
У родителей есть возможность выбирать где мы живем, что мы читаем, и, самое главное как к этому относится. И не нужно мне тут ляляля про бабушек-хуябушек, если у ребенка нет метода познания мира и нет стержня внутри (что дается воспитанием от отца и матери) там каждый раз и каждая мелочь будет приводить к тому, что ты описал.
Если их поведение гавно -> Родители гавно.
"Доверься вам и вместо львов и лис найдешь лишь зайцев и гусей." (с) Кориолан
Я не стану доверять бабушке воспитание - это опрометчиво и глупо.
Я веду беседу с ребенком о настоящей социальной динамике. У ребенка нет "поросячих" авторитетов и кумиров.
У родителей есть возможность выбирать где мы живем, что мы читаем, и, самое главное как к этому относится. И не нужно мне тут ляляля про бабушек-хуябушек, если у ребенка нет метода познания мира и нет стержня внутри (что дается воспитанием от отца и матери) там каждый раз и каждая мелочь будет приводить к тому, что ты описал.
где они живут?