Professor: "You've failed 2 tests" Me : You've failed to educate me twice now. / картинка с текстом :: учеба

На самом деле фиговое сравнение. Научпок и прочее даёт маленький кусок,огрызок,основу для основы без подробностей в самых общих понятиях. Про самолет тоже интересно читать, пока тебе не приходится вызубрить работу каждой системы и каждого ебучего преобразователя и выпрямителя тока в нём.С местоположениями за шпангоутом номер хер,под стрингером номер нахер.

Рад за тебя, у меня в школе химия была на уровне "прочитать в учебнике, вот колбочка результат реакции, подержать не дам". С физикой аналогично. Физику пришлось учить самостоятельно с репетитором для поступления в вуз просто с нуля.

Химия и физика во многих школах-цирк.
Говорю как человек выпустившийся 2 года назад и сменивший по разным причинам несколько школ.
Реагенты и оборудование в классах было ( точнее в отдельной комнатке под замком ), только вот пользовались им за время обучения всего пару раз и делал это учитель. А основная часть уроков и "лабораторных/практических работ" проходила по схеме-"откройте учебник на странице и перепишите вот это, после чего я дам вам показания, которые вы должны были получить, а вы высчитаете по данной формуле вот этот показатель".
Преподаватель использовал и оборудование и реагенты отдельно, работая с учениками которые сдают ЕГЭ по его предмету и наняли его репетитором. При этом если ты просил его о доп.занятиях(с оплатой), но не собирался сдавать его предмет-он отказывал.
Подобная схема была в 3 из 4 школ, где мне повезло учиться. Хотя может у меня регион такой классный и в других местах все было не так.

Вот именно. Желающим. А кидают предьявы в конце семестра обычно те, кто весь семестр нихуя не желал и хорошо если на пары ходил.

Я только спустя 6 лет после окончания вуза понял как на самом деле мне нужно было учиться и что именно нужно было учить. Далеко не все способны в 17-20 лет определиться с приоритетами в жизни вообще и стремиться к их достижению посредством той же учебы, среда не располагает.

Или просто не даёт спрашивать, своё рассказал и свободны. А вот это самое "в конце 6 часовой лекции" ты уже ничего не помнишь что хотел спросить или не понял вообще ничего т.к. не узнал тогда и вследствие потерял нить и не понял то что дальше.

В шарагах проблема, что дети изначально приходят учиться, зная, что они учатся в шараге. Первый курс они паиньки, да. Потому что осторожничают и разведывают, что, как и где. А затем хуеют и начинают пробовать учителей на прочность.
И да, вариантов много, и все они могут реально повлиять. Но не надо между ними ставить знак равенства. В большинстве случаев ребенок долбоеб и не хочет учиться, потому что его так родители напохуй воспитали. Ниже стоит система контроля учреждения в том плане, держат ли в нем хуеющих задолжников по два года, уговаривая закрыт наконец хвосты, или выпинывают через два месяца после первой незакрытой сессии. И только затем, еще ниже, стоит учитель и его манера вести занятия.

В Совке был идеал всесторонне развитого человека. Совок распался, система ценностей осталась.

Это не отменяет проблемы тупых хуеющих долбоебов, которые за семестр и пальцем не пошевелят, чтобы получить знания, а потом винят во всем "непрофессиональных учителей" и "образование как инструмент госвласти".

Да-да, очередная красивая фразочка на уровне второсортных фильмов, которая нихуя по факту не доказывает, но с которой ты точно будешь звучать убедительней и авторитетней.

видимо,спасибо?

И скаканием на площадке зарабатывающий в год больше чем ты за жизнь.