Задачка про пароход из советского учебника. Способствует развитию логического мышления.
Внимательно рассмотрите рисунок и ответьте на шесть вопросов.
1. Вверх или вниз по течению идет пароход?
2. Какое время года изображено на рисунке?
3. Глубокая ли река в этом месте?
4. Далеко ли от корабля находится пристань?
5. На правом или левом берегу реки находится пристань?
6. Какое время дня показал нам художник?
Внимательно рассмотрите рисунок и ответьте на шесть вопросов.
1. Вверх или вниз по течению идет пароход?
2. Какое время года изображено на рисунке?
3. Глубокая ли река в этом месте?
4. Далеко ли от корабля находится пристань?
5. На правом или левом берегу реки находится пристань?
6. Какое время дня показал нам художник?
Еще на тему
2. На деревьях мало листвы, а птицы на небе явно летят на юг, люди на пароходе одеты легко, кромка воды не тронута льдом, следовательно осень.
3. Матрос на передней палубе проверяет глубину, а неподалеку висят бугеля. Следовательно, здесь неглубоко.
4. Из предыдущего ответа, можно заключить, что пристань близко. Так же обратите внимание, что люди на борту стоят с вещами, готовые сойти на берег.
5. Пристань на левом берегу - так как люди стоят на левой стороне парохода в ожидании швартовки.
6. Художник показал полдень - т.к. деревья и прочие объекты не отбрасывают тень.
Загадка Эйнштейна
А по по ответам - соглашусь со всем, кроме последнего - думаю, что вечер - тень от деревьев есть, направлена перпендикулярно полету птиц, справа налево, т.е. с запада на восток..
воды много для осени. сосну уже размыло.
зачем пристань слева от парохода, если населенный пункт справа?не думаю, что хорошо была развита сеть дорог и мостов.
птицы явно летят на юг?
матрос проверяет глубину воды и не достает до дна?
З.Ы.: а флаг и дым реально не договорились