Ну чо аноны, напрягите моск. / головоломка :: ботанство :: уравнение :: математик

Brotiunya

Ну чо аноны, напрягите моск.

Подробнее
ОТСУТСТВИЕ ЗНАНИЯ легко компенсируется верой в неведомую хуйню
математик,ботанство,уравнение,головоломка,песочница

Еще на тему

песочница(701767)

Развернуть

Комментарии 44 30.01.201307:56 ссылка -2.7

ошибка в 3-ем снизу, там должен быть модуль.

Dark Magov 30.01.201308:00 ответить ссылка 0.0

ты болван...это факт...подпись в демотиваторе для тебя.

Brotiunya 30.01.201309:53 ответить ссылка ↑ -1.3

Он болван, что верит в неведомый модуль?

NonGrate 30.01.201313:33 ответить ссылка ↑ 0.1

без вникания вижу ошибку в четвёртой и пятой строчке. где модуль блеать? математика не проведешь. хоть и баян.

xAER 30.01.201308:05 ответить ссылка 0.4

тоесть, еслибы был модуль, то уравнение было б верно?

Brotiunya 30.01.201308:52 ответить ссылка ↑ -1.4

Ты в каком классе учишься?

лжeц 30.01.201308:55 ответить ссылка ↑ -0.2

ну так в чем ошибка?

Brotiunya 30.01.201308:55 ответить ссылка ↑ -0.4

Во-первых, это не уравнение. Во-вторых, да, должен быть модуль.

лжeц 30.01.201308:58 ответить ссылка ↑ -0.1

|4-9\2|=|5-9\2| ==> |4-4.5|=|5-4.5| ==> |-0.5|=|0.5|

Булошник 30.01.201309:07 ответить ссылка ↑ -0.1

булошник , ты идиот...

Brotiunya 30.01.201310:38 ответить ссылка ↑ -1.7

Вот утебя решение |4|=|5-4.5+4.5| ==> |4|=|5| , согласись что это глупость

Brotiunya 30.01.201312:23 ответить ссылка ↑ -0.5

ты идиот сам...как ты число из под знака модуля вынесешь? сделай замену.....4-4.5=а (для тебя...если не допетрил...не рассматривай это как разность,а рассматривай как 1 число...ТУПОЕ ТЫ ЖИВОТНОЕ!)

Булошник 31.01.201316:30 ответить ссылка ↑ 0.0

Поясни насчет модулей, что это даст? помоему там выходит что ошибка в 5 действии, я не видел таких способов раскрытия скобок из квадрата...нельзя наверно так просто сократить квадраты...
у меня в 5 действии получается (a-b)=(c-b)^2/(a-b) что кагбы равно -0.5=-0.5
Хотя я могу ошибаться, школу лет как 10 назад закончил, знания выветриваются.

eq+eB=(jq+qB-3B)(q+e) (g £q-eB=(2q+qB+jB)(q-B) (v 2q-5B=(q-B)(q+B) fe
jq+qB2-sB=2(q-B) te
2q+qB2+2B=j(q+B) (|.
:i4i_rÄiAidoo

Brotiunya 30.01.201309:26 ответить ссылка ↑ -0.4

математик,ботанство,уравнение,головоломка,песочница

лжeц 30.01.201310:12 ответить ссылка ↑ 1.3

ну всетаки, это не мнение, отшучиваешься?

Brotiunya 30.01.201310:14 ответить ссылка ↑ -1.2

Ты реально дебил или прикалываешься?

лжeц 30.01.201310:49 ответить ссылка ↑ 0.5

у меня все по серьезному, чувак...всетаки нашелся челвоек, что согласен со мной, а вот ты в луже какашек.

Brotiunya 30.01.201311:27 ответить ссылка ↑ -1.3

И что вы там решили, я что-то не очень уловил?

лжeц 30.01.201311:54 ответить ссылка ↑ -0.2

ладно, тебе достаточно ответа с модулями...

Brotiunya 30.01.201312:21 ответить ссылка ↑ -0.5

Какими модулями?

лжeц 30.01.201313:17 ответить ссылка ↑ -0.3

Гуманитарий? тождество 5 было верно, а из него не следовало бы шестое. Еще вопросы?

xAER 30.01.201318:36 ответить ссылка ↑ -0.1

быдлан? не...

Brotiunya 31.01.201303:01 ответить ссылка ↑ -0.2

http://matkrugok.exponenta.ru/ZADACHI/dvadva5-uslovie.htm (ну или другие ссылки посолиднее в смысле учёности) теперь учи что такое модуль. белым по черному написано- модуль числа 0,5 равняется модулю числа -0,5. если ты раскроешь скобки как ты пишешь (a-b)^2=(c-b)^2 то ты из 4 строки получишь снова третью только без (9/2)^2. 8 лет со школы прошло и три года от матфака,не знаю что оканчивал ты,если физмат МГУ,то вот такое у нас плохое образование в России.

xAER 31.01.201306:27 ответить ссылка ↑ -0.1

что ты там заканчивал,это глубоко посрать. если не видишь в чем подвох ,то тебе бессмысленно обьяснять, можно былобы вообще проще с первой строки просто вычесть и ответ виден, тут прикол в другом, что сделана ошибка и на ней выехали доказав несустветную чушь. я же пытался обьяснить что -5 градусов на улице не равно +5 градусов, как выставлено в примере и все пытабются доказать. я незнаю где готовят таких спецыализдов как ты ,но абстракт не совсем идет на пользу мышлению человека, связи с реальностью нет, после чего осталось тока надеятся что такие абстракты не натворили бы чего ,если от них зависела б жизнь на земле, потмучто неадекват полный. в пятой строке если уж совсемпросто должно быть так (-0.5)^2=(0.5)^2 |==> 0.25=0.25

Brotiunya 31.01.201306:55 ответить ссылка ↑ -0.1

да и вот применительно к тебе, еслиты не паришься со всякого рода знаками, если тебе требуется операция на мозге, и нейрохирург должен сделать надрез в мозгу , но при этом ему как и тебе глубоко посрать на то вкаком направлении делать разрез, у него по модулю стоит число 5 без указания направления разреза, его глубины и вообще размерности, в милиметрах делать или в сантиметрах...сомневаюсь я чтото в твоем выживании после этого? вот ты ответь мне, согласился ли бы ты отстаивать ту систему взглядов что воспитывает неадекватность подготовки таких нейрохирургов.

Brotiunya 31.01.201307:03 ответить ссылка ↑ -0.2

такому специлаисту как ты яб не доверил делать инженерные расчеты, вдруг там мост развалится или корабль пополам переломится из-затакой ошибки по модулю...вобщем ты сраный теоретик.

Brotiunya 31.01.201307:08 ответить ссылка ↑ -0.2

вот как раз ошибка в 5м... из 4го не следует 5е. нельзя брать корень отрицательного числа. Применяя модули делают ошибку, потому что из начального условия -20=-20 становится -5=5, что кардинально ошибочно из нуля сделали 10... ,было -20+20=0 , а применив модули стало -5-5=0 , -10=0...и ты как математик, этого напрочь не видишь, на основании чего я сделал вывод о твоей неадекватности. Потомучто математика она вторична по отношения к явлениям природы, не может быть чегото там -5, обязательно нужна привязка к реальности, а чистое абстрагирование это обычное сумасшествие.

Brotiunya 31.01.201308:34 ответить ссылка ↑ -0.2

ты болван...это факт...подпись в демотиваторе для тебя.

Brotiunya 30.01.201309:53 ответить ссылка ↑ -0.6

2 х 2 = 3, не?

лжeц 30.01.201308:39 ответить ссылка 0.2

Ты лжец - я тебе не верю.

Streecs 30.01.201308:59 ответить ссылка ↑ 0.5

Врёшь, поверил же, что я лжец. А вдруг я и там напиздел?

лжeц 30.01.201309:01 ответить ссылка ↑ -0.2

Чувак, я жду, ответь...

Brotiunya 30.01.201309:54 ответить ссылка ↑ -0.6

Почему я выложил эту задачку, да потому что все как дебилы ебутся с этими модулями и как попугаи повторяют, "чувак, там модули должны быть", а я вот невижу необходимости в модулях, я вижу ошибку - неверное сокращение степени с 4 в 5 пункт, что ведет к неверно выбранным действиям - модули. Нахуй эти модули в жопу не уперлись, там по понятиям надо раскидать все (a-b)^2=(c-b)^2

Brotiunya 30.01.201310:18 ответить ссылка -0.7

ты, конечно правильно, подошёл к вопросу, просто все вопят про модули, потому что именно из-за того, что в скобках а и б неизвестно минус там или плюс и если ты возмёшь корень из (a+b)^2, то записать надо как |a+b|

IRBABOON 30.01.201310:38 ответить ссылка ↑ 0.0

вот ты реши так, как я написал (a-b)^2=(c-b)^2 , модули нафиг не нужны... там ошибка и решали ее с ошибкой, поэтому чтобы подогнать ответ применили модули, а это по сути преступление, за такое в лабораторках ставят двойку, нельзя подгонять ответы в решении, если чето не сходится. У меня получилось что -0.5=-0.5. Нельзя просто так вывести корень из (a-b)^2 как сделали в 5 шаге просто сокращением степени. Там надо обе половинки сократить на (a-b), но дело в том обе половинки имеют вид (a-b)^2 , а когда вы обе половинки приводите к такому виду то автоматически у вас получается что параметр а одновременно равен и 5 и 4, вот в чем ошибка и почему я указал что а=4 , с=5. если не разделять это, то будет ошибка как в 6 пункте. Вот откуда надо плясать. потом сокращать обе половины на (a-b), после чег оникаких ошибок нет и модули ненужны. Ведь если получится что +5=-5 к примеру градусов на улице, то это полнейший абсурд - разница то в 10 градусов аж будет, не говоря уже про +100 и минус 100. Вот математика - вещь такая требует четкости.

Brotiunya 30.01.201311:08 ответить ссылка ↑ -0.2

Ну я то что) Я же согласен)
Так получается правильно, если по правилам квадрат раскрывать

IRBABOON 30.01.201311:13 ответить ссылка ↑ 0.0

ну слава богу, хоть кто-то понял меня.

Brotiunya 30.01.201311:27 ответить ссылка ↑ -0.2

Только чётким пацанам подвластна математика!

NonGrate 30.01.201313:36 ответить ссылка ↑ 0.0

бле, я не четкий... :(

Brotiunya 30.01.201314:22 ответить ссылка ↑ -0.4

Чтобы убрать степень в пункте 4-5 нужно извлечь квадратный корень из левой и правой части, но это сделать невозможно т.к. в скобках находится отрицательное чисо

black_Dragon 30.01.201310:45 ответить ссылка -0.2

вотесли по такой формуле будут расчитывать вм налоги, то не понятно кто кому должен, но налоговая такая контора, которая считает что ей все должны...а когда соблюдаете + или - то становиться понятно кто кому должен.

Brotiunya 30.01.201311:13 ответить ссылка ↑ -1.1

Уже не помню как, но на 1 курсе универа через комплексные числа получали 2*2=5