Домашняя работа второклассника. / зато форму ввели :: что же это за хуйня-то такая :: школа :: картинки для срачей (наша коллекция картинок с имиджборд) :: все ебанулись

Домашняя работа второклассника. Скинули заценить. Я вахуе

Повышенный уровень Самостоятельно запиши ответ в строке указанном месте* (^° ^ Н))
9. Прочитай диалог и расставь на мест* цифр знаки препинания (точка« ^просительный знак, восклицательный знак).
Сяпала Калуша по мапушке и увазила Ляпу, пу (1)
— Оее (2) Л «тупа (3) Как о л «лупы некузяаые и

Подробнее
Повышенный уровень Самостоятельно запиши ответ в строке указанном месте* (^° ^ Н)) 9. Прочитай диалог и расставь на мест* цифр знаки препинания (точка« ^просительный знак, восклицательный знак). Сяпала Калуша по мапушке и увазила Ляпу, пу (1) — Оее (2) Л «тупа (3) Как о л «лупы некузяаые и негютюйные (4) — Нетютюиные (5) — Нетютюиные (6) 1 2 3 4 5 6 10
все ебанулись,картинки для срачей,наша коллекция картинок с имиджборд,школа,что же это за хуйня-то такая,зато форму ввели,песочница

Еще на тему

картинки для срачей(3327)

школа(2351)

песочница(701749)

Развернуть

Комментарии 1719.09.201321:59ссылка1.0

А я еще удивлялся, с чего это дети сейчас так хреново выговаривают буквы...

vertibirdo 19.09.201322:02 ответить ссылка 0.7

а мы удивляемся чего так детишки над ГТА5 сохнут, вот где корень всех проблем)

Atway 19.09.201322:07 ответить ссылка -0.9

для окончательного добива

Shtampoff 19.09.201322:12 ответить ссылка 0.0

Не дудонь бутявку! Не дудонь бутявку, сука!

Arctic Fox 19.09.201322:40 ответить ссылка ↑ 0.1

marvin 19.09.201322:13 ответить ссылка 0.0

Как раз нешаблонное задание, чтобы не зацикливаться на смысле предложения, а разбираться в его грамматической структуре.

Puffer Bluntman 19.09.201322:31 ответить ссылка 0.5

Я бы ебанулся таки задания делать

gwelwen 19.09.201322:51 ответить ссылка ↑ 0.1

В 7 я такое щёлкал, как бельчонок орешки.

Прошло время, бельчонок вымахал до размеров барсука, теперь... в 19 я уже не могу не думать о том, как же это упорото.

1 - .
2 - ,
3 - !
4 - .
5 - ?
6 - .

26994 10.04.201423:25 ответить ссылка ↑ 0.0

автор - хуй, как и большинство комментаторов. Это задание помогает детям нестандартно мыслить и полностью понимать как используются часть речи. И кстати, "сказка про бутявку" фигурирует в учебниках по русскому языку уже 2 десятка лет.

ProudBird 19.09.201322:36 ответить ссылка 0.2

Я когда учился в начально й, у на были отрывки из классики и сказки. Это было лет 16 назад. Так что иди на хуй.

gwelwen 19.09.201322:53 ответить ссылка ↑ 0.0

Программы обучения младших классов бывают разные. Вот и вся соль.

03:3 20.09.201300:07 ответить ссылка ↑ 0.0

блин да я бы в свое время даже будучи во втором классе сказал:"что это за хрень"

я_и_диод 19.09.201322:37 ответить ссылка 0.2

1 . (конец предложения)
2 , (начало обращения)
3 , (конец обращения)
4 . (конец предложения)
5 ? (конец вопроса)
6 !/. (конец предложения, вероятно с повышенной эмоциональной окраской)

JustLogin 19.09.201323:00 ответить ссылка 0.0

Садись, два. В задании не сказано по запятые

gwelwen 19.09.201323:27 ответить ссылка ↑ 0.7

я думал 2 и 3 запятые, т.к. идет перечисление имен (все с заглавной буквы).

Sl@yer20.09.201312:06ответить ссылка ↑ 0.1

Кстати да, ты прав.

JustLogin 20.09.201312:57 ответить ссылка ↑ 0.0

Хуй с этими непонятными словами, но что за увАзила? о_О