ладно хуй с ним, умнож литры на людей!!! сколько будет 2литра умножить на тебя? "шо то хуйня, шо это хуйня", как говорил один мыслитель

в вузе системы решают матрицами...)
у меня в школе такой хуйни не было, наоборот, нестандартное решение преветствовалось! преподша даже иногда озвучивалу классу нестандартное решение учеников, чтоб мы в овощей не превращались, а мозги включали. всем бы таких учителей... мож бухать поменьше станут, если а+б складывать их научат

с этим мне повезло. у нас специфика факультета такая, что все предметы сдаем письменно, даже право:) поэтому и у преподов не возникает особо личной неприязни, а если и возникает то наврятли он тебя будет валить. пойдешь просто потом со своей работой к другому на аппеляцию и справедливость восстановлена:)

а вот когда моя девушка пришла в слезах с экзамена (в гуманитарном, скажем так, вузе учится), потому что ей препод по неизвестным причинам на устном экзамене влепил 3... просто так вот нахуй, взбрело ему... и когда я увидел как люди теряют смысл в дальнейшем обучении из-за вот таких уебанских преподов, то я понял, страна катится в анус. и дело не в путине, а во всех нас вообще...

хуль смысла то лишено? ты берешь 9 людей и даешь каждому по 2 литра = 9*2
это и по смыслу и по значению что дать 2 литра 9-рым = 2*9
где разница?

пфффф... а потом еще все удивляются, чей-то у нас школота даже однообразное ЕГЭ по математике в среднем баллов на 30 сдает, если люди боятся множители местами поменять, под угрозой хреновой оценки и звездюля дома от папаши алкоголика, которому глубоко похуй, что его ребенок мб и прав... да бля, у нас в стране С часть в ЕГЭ 20% учеников могут решать, из них 1% может решить ее полностью! о чем тут говорить то бля?

думаете в вузах лучше? у меня препод семинарист по матану был, который преподавал нам МАТЕМАТИКУ, этот чувак не знал формул и выводил их самостоятельно, потому что он умел творить и он знал и понимал науку. мы выводили ФОРМУЛЫ и у него на занятиях мы познавали математику, а не решали банальные задачки однотипные, которые никогда не позволят тебе осознать, а научат лишь применять формулы, не более...
и че вы думаете с этим семинаристом стало? к нему на занятие из 50 человек ходило 4-ро!!! остальнавшиеся из 46 написали на него жалобу в деканат и его заменили к хуям... после этого я перестал ходить на матан и стал изучать его дома... и винить ли тех 46 ребят, которые решили что им нужна однотипная хуйня, вместо науки, которая прекрасна, или их гребаных учителей, которые их заточили на ЕГЭ и на то, что ебаные множители нельзя менять местами...

фиолетовый пизданул как господь

хаха, в сочетанием с постом выше, про день первого кислотного трипа, и учитывая что я читал посты по порядку, этот вынос мозга просто сделал мой день:)

хах, у меня круче было. ко мне зашла на страницу и удалила сама. ну а действительно, хуле парится и заставлять:)

да я лучше ишаков ебать поеду, чем этих чудовищ!

странный джойреактор, тебя минусят, а ты защищаешь леди, меня минусят, я ее поливаю говном.

разница черчиля и леди в том, что он получил признание, а тетчер изгнала собственная партия. те пиздят все, и правые и левые, ибо загнать страну жопу она умудрилась...

Греция и Испания вообще отдельные истории, типа рабочих то мест нет. куда работать то? не думаю что там люди без работы расслабляются на солнышке
а Кипр вообще им не родня, на кипре рухнули банки из-за дефолта в греции, типа кипрские банки держали греческие облиги, как итог дефолт и кризис ликвидности, из-за этого весь сыр бор:)
тетчер кароче встала перед проблемой: инфляция + безработица, а есть тут такая тема, что если хочешь занизить инфляцию как-либо, то вырастет уровень безработицы, и наоборот собсна, в этом и был ее основной провал. ну и как бы, раз уж провалилась, то умри без почестей, леди, опозоренной...