Первые расчерчивал, а потом уже и глаз наметался, рука тверже стала и пространственное мышление улучшилось, начал их клепать без остановки)) вся проблема была придумывать "что нарисовать сегодня")))
По одной в день если аккуратно, либо по одной за урок если небрежно)
Напомнил мне)) Даже нашел ту тетрадь)) Такими штукенциями баловался весь 10 класс)