гнет таких населенных > пунктов! л
'бензина> не хватит!
нельзя выехать одновременно! принцип неопре-елённости Гей-, зенберга...
/Из пункта^ А в пункт В одновремено } выехали.^
это вообще в Евклидовом пространстве?
/мы так в прошлом году поехали, и оказались Чв пункте Ж/
Я думаю, что автор этой картины стремился указать на неискоренимое неравенство поколений, а так же вечное противостояние созидания и разрушения.
Мне надоело писать эту чушь.
Приходят в школу карандаши разные, а пишут все одинаково.
Да всех не спасти, но разве это повод не пытаться?
Всех не спасти и это даже не грустно - это факт.
Так может и до 5 в 1 дойти и даже до гуро...
Автора картинки обижали школьные учителя, и он аллегорично нарисовал большую жопу вместо преподователя.
И да тоже мне дети - творцы. Где вы таких видели?
Но вот что делать с детьми маркерами и... с детями ЗАМАЗКАМИ?
Вот и вся логика.
И если это была не школа, а дет.сад с засранцами, то логики было бы больше.