Какой класс интересно, может быть 8-й?

Вот я не понимаю, вы болеете чем то или что? До какой степени надо отупеть чтобы делать подобные выводы?
Матвиенко имела ввиду, что трибуналы и прочие расследования пытаются продвигать в сомнительном наборе с заранее объявленными результатами для дополнительной легитимизации давления на Россию из-за ее внутренних дел, оттирая в сторону сторонников альтернативной версии событий.
Какие же вы тупые. Ладно хохлы, там часть живет с засранной головой, а часть получает зарплату за такой бред. Но я никогда не мог понять долбоебов, форсящих эту тупизну и живущих в России.

Я как раз на берегу Байкала живу. Здесь очень сильный ветер, мелкие камешки только так летают, а рядом с самим озером может и такие таскать.

Оснащение это хорошо, но это негарантия успеха. У нас во всех кабинетах проекторы и электронные доски, нетбуки, матчасть максимально прокачена. Моему родному педу даже и не снилось. А 90% учащихся сидят на парах потому что не хотят работать и боятся армии.

Еще один специалист. Преподаватель при всем желании тебя ничему не научит, если ты сам не хочешь учиться. Попробуй поработать месяц с долбоебами, которые пришли за корочкой, и узнаешь как сложно банально привлечь внимание учащегося. Это первое. Что касается "учиться самим". Дети не в курсе, но с 2003 или где то в районе этого идет очередная реформа образования, в рамках которой Министерство образования решает очень важный вопрос - "как бы поувольнять к херам преподов и учителей, а оставшимся сократить зп, но так что бы все не наебнулось?" Так вот ответ на этот вопрос кроется в самостоятельной работе учащихся. И сейчас чиновники требуют от преподов составлять рабочие программы так, что бы это не они учили, а студенты сами учились и под это дело сокращают аудиторные часы преподам. Меньше часов - меньше денег, а еще можно уволить троих математиков и оставить одного, который будет контролировать результаты самостоятельной работы учащихся на полставки.

Хорошего преподавателя философии сейчас найти сложно. А когда он заходит в аудиторию разные блядоинженеры начинают ныть "зачем нам философия, мы и так небыдло, она нам не пригодится" или игнорят предмет.

У нас в городе есть техникум СПО, там готовят автомехаников, техников по дорожным работам, поваров и так далее. За других не скажу, но три первых в городе нужны, предложения работы есть всегда, на счет зарплаты ситуация разная, но на дорожных работах выпускники 2012 года получают 40 тысяч, для нашего города это очень хорошо. Ситуация с долбоебами, однако, ровно такая же. Учиться не прет, зачем это надо? Правда дипломы почти не покупают - можно просто не писать.

Ну раз не нужны, то и не делай. Я когда учился со мной тоже куча была студентов которым предмет не нужен, работы они просто так делают и все такое. Потом курсачи себе заказывали, в общем все по сабжу.

Мы их поставим пары вести и одновременно заполнять всю эту кучу ебучих бумажек, что они спускают каждый день.

Я сам препод и не беру из принципа. Но это не значит, что студенты напарываются на меня и их выгоняют. Потому что есть администрация, которая заинтересована в контингенте. Поэтому будут давать отсрочки, давить на преподавателя, дело может дойти даже до истерик и угроз увольнения. На прошлой неделе ходил на разбор и доказывал, что это не я козел и гноблю бедных детей, а в рабочей программе указаны требования к аттестации.